El nostre grup estava format per:
A favor:
- Esther Ruiz.
- Helena Prim.
- Tamara Herrero.
- Aina Romer.
- Anaïs Alapont.
En contra:
- Núria Villaronga.
- Mireia Juárez.
- Karen Luna.
- Sandra Castelnuovo.
Com bé ha explicat la meva companya Karen Luna al seu bloc, el nostre debat constava d'una introducció (cada bàndol en la seva defensa) on exposavem les idees que anavem a tractar al llarg de tot el debat.
Seguidament, dos oradores de cada grup defensaven la seva posició amb els seus arguments citant algunes referències, i finalment cada bàndol expresava la seva conclusió. En el meu cas, nosaltres, que estavem en contra, vam arribar a la conclusió de que és millor no integrar els nens discapacitats a les aules ordinàries ja que no hi ha suficients professionals especialitzats, existeix una certa discriminació per part dels altres nens, moltes vegades hi manquen barreres arquitectòniques.
Per tant, la solució seria portar als nens discapacitats a centres especials on poden aprendre al seu ritme sense la constant interferència de companys que els discriminen.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada